Рубрика: Новости

Новости РОО ЕНАП

Поздравляем с Днем учителя!

Поздравляем!

Профориентационный проект «Юный инженер»

30 августа на совещании «Инженеры-практики и новые формы профориентации школьников» в «Точке кипения АСИ» (Малый Конюшковский переулок, 2) члены Ассоциации учителей черчения и 3D – моделирования Москвы обсудили новый профориентационный инженерно- графический проект «Юный инженер», разработанный Центром графической культуры (ЦГК) совместно с Союзом молодых инженеров России (СМИР).
На совещании председатель Союза молодых инженеров РФ Анна Волощенко рассказала о работе СМИР, перспективах и возможностях сотрудничества с Минпромторгом РФ по развитию ранней профориентации и профотбора школьников с участием предприятий.
Проект начинается с обучения всех школьников, интересующихся инженерно- техническими профессиями, базовым основам графической грамоты. Читать далее

Работаем в дистанте

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас на Уроки в Яндекс.Школе. Их ведут более 100 педагогов ведущих московских школ, преподаватели вузов, студенты – победители олимпиад. В том числе вы можете познакомиться с уроками наших коллег – членов Ассоциации. Это уроки по расписанию и в соответствии со школьной программой, подготовленные совместно с Центром педагогического мастерства. Они регулярно транслируются на одноимённом канале в Яндекс.Эфире.
Пройдите по ссылке: https://school.yandex.ru/lessons

II Московский КВЕСТ по инженерной компьютерной графике

В 2019-2020 учебном году в рамках проектов «Инженерный класс – московской школе», «Школы России – партнеры Москвы» ассоциация учителей черчения города Москвы при поддержке МЦКО, РОО ЕНАП и группы компаний АСКОН подготовила и провела II МОСКОВСКИЙ КВЕСТ по инженерной (компьютерной) графике с использованием ПО КОМПАС V17(18). Целью проведения КВЕСТА является популяризация графического языка и повышение графической грамотности обучающихся образовательных организаций города Москвы и других городов России. Приобретение навыков работы в графическом редакторе КОМПАС для возможности дальнейшего участия в чемпионатах по стандартам WorldSkills. А также методическая поддержка учителей городов России. Задания КВЕСТА можно использовать на уроках компьютерной графики, как при индивидуальной, так и групповой работе.
В КВЕСТЕ участвовали 38 команд обучающихся в возрасте 10-18 лет под руководством педагогов из Москвы, Мурманска, Томска, Новосибирска, Республика САХА Якутия. В составе каждой команды было не менее 5 человек, всего более 150 человек. Количество членов команды на дистанционном этапе определял наставник (руководитель команды). Учащиеся не были знакомы с графическим редактором КОМПАС. КВЕСТ проводился в дистанционном формате с 01.03.2020 по 18.04.2020 в два этапа: 1 этап – дистанционный обучающий отборочный тур (01.03.2020 по 11.04.2020); 2-й этап – финальный в режиме on-line 18.04.2020. Периодичность выдачи заданий – каждую неделю. Сроки отправки решений указывались в каждом задании. Тем не менее, конкурсантам разрешено было изучать присланный материал и выполнять задание в удобное для них время. Главное условие дистанционного отборочного тура – прислать задания не позднее 10.04.2020. Задание каждого этапа состояло из нескольких задач, в каждом задании присутствовала творческая работа. Дистанционный обучающий этап КВЕСТА содержит 5 контрольных заданий (https://cherchenie.wixsite.com/website), видео уроки и дополнительные материалы, необходимые при их выполнении по следующим темам:
▪ Знакомство с интерфейсом программы КОМПАС и геометрическими примитивами 2D, простейшими операциями редактирования
▪ Нанесение размеров на чертеже в автоматическом режиме и ручном
▪ 3D моделирование простейших тел, классификация тел, задание свойств модели
▪ Построение ассоциативного чертежа
▪ Операция сборки
▪ Построение сборочного чертежа, спецификации
▪ Работа с библиотекой КОМПАС
▪ Работа с Азбукой КОМПАС
▪ Операция «Исполнение», листовое тело
▪ Авто создание зубчатого колеса по заданным параметрам
В первом этапе по видео урокам конкурсанты познакомились с интерфейсом программы, примерами работы с простейшими геометрическими примитивами, научились моделировать простейшие геометрические тела; создавать модели из простейших тел, например, отвертка или игрушка БУРАТИНО; выполнять простейшие сборки; разнесенные виды; ассоциативные чертежи деталей и сборочные чертежи. Научились принимать самостоятельное конструкторское решение. Например, в последнем задании дистанционного отборочного этапа помимо моделирования зубчатого колеса необходимо было придумать крепление шестерни на валу одноступенчатого вала с ограничением его движения вдоль оси.
Во второй финальный этап вышли 10 команд из Москвы, Новосибирска и Республики САХА Якутия. В заключительном этапе в режиме on-line конкурсанты моделировали: в возрастной категории 10+ ТРАКТОР С ПРИЦЕПОМ, в возрастной категории 14+ КУЛАЧКОВЫЙ МЕХАНИЗМ, а в категории 16+ ЗАХВАТ (элемент универсального робота)
Награждение конкурсантов состоялось 30.04.2020 в 15.00 по Московскому времени в режиме on-line платформа ZOOM. На видео конференции ребята поделись впечатлениями о заданиях финального этапа. Опрос провели по промкоду. 50% финалистов посчитали, что задание в финальном туре оказалось сложным, 100% конкурсантам было интересно участвовать в заключительном туре. 10% учащимся все-таки не хватило знаний для выполнения работы – это связано с тем, что не все из них выполнили на 100% задания отборочного обучающего дистанционного тура. Отрадно то, что 100% конкурсантов отборочного дистанционного и финального туров хотели бы участвовать в подобном КВЕСТЕ вновь.
Более подробная информация о II Московском квесте – на сайте ассоциации: https://cherchenie.wixsite.com/cherchenie.

Планета мастерства


15 февраля 2020 г. на базе ГБОУ города Москвы «Школа № 1245» подведены промежуточные итоги XI межокружного конкурса научно-технических разработок «Планета мастерства», проводимого Московским центром качества образования совместно с предметными ассоциациями учителей черчения и технологии, входящими в состав Единой независимой ассоциации педагогов города Москвы.
В конкурсе приняли участие более 150 школьников столицы. В этом году вся конкурсная программа была посвящена 75-ой годовщине Великой Победы. В рамках конкурса «Планета мастерства» прошли мастер-классы «Волшебный крючок», «Мешочек счастья своими руками», «Удивительное дерево» и др. Причём проводили данные мастер-классы сами ребята. В этом и заключалась суть конкурса.
Самой многочисленной в этом году оказалась секция «3D моделирование». Эта секция рассматривается как одна из ступеней в подготовке будущих чемпионов JuniorSkills. Так, автор проект «Эхо войны» самостоятельно изучил и проанализировал чертежи немецкого пулемёта, нашёл ошибки в них, создал новую 3D модель пулемёта на основе старой, разработал новые барабан и подставку для него, выполнил чертежи и сборку с использованием программы Inventor Avtodesk.
Наибольшее количество победителей и призёров дали следующие образовательные организации города: № 667, №2086, №867, №1580, №1245, №1568.

Москва + Псков = Долгосрочное сотрудничество


27 июня 2019 г завершилась поездка на Псковщину. Однако все только начинается!
Во время пребывания московской делегации на псковской земле состоялось проектирование актуальных для москвичей образовательных маршрутов. Объединенными усилиями коллег были разработаны и представлены лингвистические, литературные, исторические, духовные, природно-ландшафтные, музыкальные и даже математические тропы.

Каковы же главные профессиональные итоги поездки? Во-первых, филологи Москвы, представители разных образовательных организаций города, в очередной раз почувствовали свою сплоченность, командность. Ведь каждый московский учитель не является профессиональным одиночкой – все объединены системой столичного образования, транслируют ее общие идеи и ценности.
Во-вторых, псковский край предстал достойным ресурсом для повышения качества образования столичных школьников. «Живые уроки» в рамках специальных образовательных программ способны заметно мотивировать ребят при изучении отдельных тем интегративного характера.
В-третьих, подобные поездки дают уникальную возможность коллегам из разных регионов в неформальной обстановке обсудить предметные и, самое главное, метапредметные вопросы освоения программы общего образования.

Учителя – участники выездного семинара – выражают искреннюю благодарность Правительству города Москвы в лице руководителя Департамента образования и науки города Москвы Калины Исаака Иосифовича, Правительству Псковской области в лице председателя комитета по образованию Псковской области Седунова Александра Всеволодовича, ООО «Славянский тур» в лице директора Коваль Изабеллы Анатольевны, директорам образовательных организаций города Москвы, нашедшим возможность профинансировать поездку.

Надеемся на дальнейшее сотрудничество! До новых встреч!!!

Онлайн-курсы повышения квалификации

Профессиональные онлайн-курсы – это возможность прокачать себя в домашних условиях. Мы предлагаем педагогам всех предметов большой спектр онлайн-курсов, реализуемых на платформе MOODLE.MIOO.RU Сроки обучения – от 3-х до 12-и недель – варьируются в зависимости от продолжительности курса: 16 часов, 24 часа, 36 часов и 72 часа. Слушатели, успешно освоившие программу, получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Не упустите уникальную возможность получить качественные знания от #МЦРКПО!
Учитесь, практикуйтесь, добивайтесь своего!

Актуализация предметных знаний по информатике (продвинутый уровень)
Преподаватели: Босова Л.Л., Лещинер В.Р.
Курс предназначен для учителей информатики и ИКТ основной и старшей школы, желающих подготовиться к тестированию предметных компетенций учителя информатики, а также для тех учителей, кто сдал тестирование на базовом уровне, но желает достигнуть высокого или экспертного уровня. На каждом занятии детально разбирается один из разделов содержания профильного курса информатики и ИКТ старшей школы. Записаться

Применение облачных сервисов в работе учителя для реализации технологии смешанного обучения
Преподаватель: Калинин А.А.
При помощи самых востребованных сегодня облачных технологий вы научитесь проектировать и создавать персональное информационное пространство, освоите методики и приемы работы с широким спектром инструментов для организации групповой работы школьников. Записаться

Создание комплексных образовательных приложений в МЭШ с помощью онлайн-сервиса LearningApps
Преподаватели: Ильченко Т.В., Тралкова Н.Б.
На курсе вы научитесь создавать интересные интерактивные упражнения с помощью онлайн-сервиса LearningApps. Ваши уроки больше не будут прежними! Вы научитесь встраивать такие упражнения в сценарии уроков в МЭШ и применять их на любом этапе урока. Записаться

Применение технологий виртуальной и дополненной реальности в урочной деятельности
Преподаватели: Федорова Ю.В., Ильченко Т.В.
На курсе вы узнаете о востребованных и перспективных технологиях виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальностей, научитесь проектировать VR-среды и AR-объекты, а так же применять эти технологии на уроке. Вы научитесь создавать собственные проекты в дополненной или виртуальной реальности для своих уроков в МЭШ. Записаться

Участники о всероссийском семинаре «Обучение русскому языку в образовательных организациях. Опыт, проблемы, тенденции»

Лазутова Мария Николаевна, председатель комиссии по образованию, науке и культуре Общественной палаты города Москвы.
По мнению М.Н. Лазутовой, участие в семинаре было полезно как представителям органов исполнительной власти, региональных центров повышения квалификации, так и учителям-практикам. Состоялся профессиональный диалог коллег из разных субъектов РФ. Семинар стал той площадкой, на которой объединились значимые ресурсы, проекты, до этого считавшиеся достоянием лишь отдельных регионов. В рамках семинара охвачены многие аспекты преподавания русского языка, особенно аспекты преподавания нового предмета – русского родного языка. Разноформатное общение профессионалов помогло выработать ряд актуальных предложений для Министерства просвещения РФ по совершенствованию системы поддержки русского языка – языка межнационального общения, языка возможностей для многих профессиональных сообществ, языка личностного роста любого русскоговорящего человека, проживающего на территории нашей страны и за ее пределами.
Кравец Татьяна Викторовна, Заслуженный учитель РФ, директор ГБОУ города Москвы «Школа № 1251 имени генерала Шарля де Голля».
Московская школа оказывается главным хранителем и транслятором ценностей: город – московская семья – местное сообщество. Общегородские проекты московского образования, в которых школа № 1251 принимает активное участие, предоставляют россыпь возможностей для всех участников образовательного процесса. Читать далее

Пока в России Пушкин длится…

РОО “Независимая ассоциация словесников”, РОО “Единая независимая ассоциация педагогов”, Московский центр развития кадрового потенциала образования, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №2200» приглашает обучающихся 5 – 11 классов школ Москвы принять участие в ежегодном конкурсе детского творчества “Пока в России Пушкин длится…”
6 апреля 2019 года на базе ГБОУ Школа No 2200 (корпус 1, 11-ая Парковая, 50)
Конкурс проводится по номинациям:
1. Иллюстрации к произведениям А. С. Пушкина на тему «Пушкин – детям»;
2. Конкурс чтецов (стихи А.С. Пушкина и поэтов 19 века для детей, исполняемые на русском, английском, немецком и/или французском языках);
3. «Мой Пушкин» (стихи собственного сочинения для детей);
4. Видеоролики, созданные обучающимися, посвященные 220-летию со дня рождения Пушкина, на русском, английском, немецком и/или французском языках.
Регистрация на конкурс по 2 апреля 201 года на сайте ГБОУ Школа No 2200.
Скачать афишу
Скачать положение фестиваля

Московский центр развития кадрового потенциала образования приглашает педагогов

Московский центр развития кадрового потенциала образования приглашает педагогов столицы пройти курсы повышения квалификации в режиме Online.