Проект «Со словарями по жизни»

Уважаемые педагоги, и прежде всего учителя-словесники!
Если Вас беспокоит проблема формирования культуры работы со словарями, которая является важной составляющей основы функциональной грамотности учащихся, приглашаем Вас принять участие в проекте «Со словарями по жизни». В ходе реализации проекта в течение 2014/2015 учебного года предполагается проведение конкурсов, конференций и общественных акций.
Приглашаем вас к сотрудничеству!
Календарный план мероприятий следующий:

    Анкетирование школьников, учителей и родителей с целью выявления отношения к работе со словарями и к проблеме грамотности (октябрь 2014 г.).
    Всероссийский конкурс общешкольных словарных проектов (октябрь-декабрь 2014 г.).
    Общественная акция «Общероссийский словарный диктант» (ноябрь 2014 г.).
    Подведение итогов конкурса и общественной акции, обобщение результатов в докладах на конференции «Филологическая наука и школа», проводимой кафедрой филологического образования Московского института открытого образования (1-13 декабря 2014 г.).
    Общественные акции «Грамотным быть модно!» (январь-февраль 2015 г.).
    Общероссийский конкурс сочинений «Грамотным быть модно!» (январь-февраль 2015 г.).
    Подведение итогов конкурса и общественной акции, обобщение результатов в докладах на конференции
    «Филологическая наука и школа», проводимой кафедрой филологического образования Московского института открытого образования (1-13 декабря 2014 г.).
    Подготовка и проведение секции, посвященной работе со словарями, на «Фестивале методических идей» («Московских методических чтениях» март – апрель 2015 г.).
    Подведение итогов общественных акций и конкурса сочинений на «Фестивале методических идей» (март – апрель 2015 г.).
    Итоговое анкетирование школьников, учителей и родителей (апрель 2015 г.).
    Издание итоговых сборников (июнь-июль 2015 г.).

Необходимые для участия документы:
Положение
Информационное письмо
Заявка на участие
Анкета ученика
Информационное письмо
Анкета для родителей
Анкета учителя

Добавить комментарий