Школьные коллективы -в Педагогическом зеркале

28 февраля 2017 года в стенах ГБОУ города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1273» прошел финал Интерактивной игры межшкольных команд «Педагогическое зеркало», на котором представители педагогических коллективов школ-участниц продемонстрировали не только командный дух своих образовательных организаций, но и креативность мышления современных учителей, прекрасное знание русского языка, владение тонкими психологическими правилами, техникой речевой импровизации и, конечно, поистине добрый педагогический юмор.
Зеркало является универсальным инструментом, помогающим нам отрефлексировать все, что с нами происходит – в жизни, на работе. Согласитесь, что без рефлексии не может быть профессионального роста, профессионального развития и совершенствования. Особенно если речь идет о педагогической деятельности.
Всего в заочной (дистанционной) части интерактивной игры приняло участие более 200 педагогов города Москвы, которые с разных точек зрения показали свое видение педагогических коллективов столичных образовательных комплексов. По единогласному решению жюри в финал вышли 4 команды.
Заранее подготовленные визитные карточки команд и инсценировки сказочных педагогических историй, а также правильность ответов на вопросы ведущих оценивало компетентное жюри в лице: Морозовой Екатерины Павловны – Председателя Совета Региональной общественной организации «Единая независимая ассоциация педагогов» города Москвы, Ганабовой Оксаны Анатольевны – Председателя Московского регионального отделения Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» и Ивановой Инны Васильевны – учителя русского языка и литературы, ведущего методиста Издательства «Просвещение».

В очном туре также приняли участие команды болельщиков от образовательных организаций в составе до 10 человек. Для них в процессе соревнования была предусмотрена отдельная программа, включающая выполнение заданий, связанных с русским языком и его отражением в отечественной истории и культуре.
Интерактивная игра проводилась в соответствии со сценарием, разработанным специалистами кафедры гуманитарного образования Московского института открытого образования. Интеллектуальная часть соревнования представляла собой занимательные вопросы и задания по практическим разделам курса русского языка, педагогической риторике и общей культуре речи, а также интерактивные задачи межпредметного, метапредметного и конвергентного характера.
Открытость результатов очной игры обеспечивалась электронным табло и ознакомлением участников с вердиктом жюри на каждом этапе игрового маршрута команд.
По итогам творческого турнира в победители с небольшим отрывом вышла школа № 1273 Юго-Западного административного округа столицы – победительница 2016 года. Почетное призовое место заняла школа «Гимназия Марьина роща имени В.Ф. Орлова» Северо-Восточного административного округа столицы – новичок нашей ежегодной игры. Но очевидно, что в таких мероприятиях проигравших быть не может. Поэтому выражаем благодарность командам школы № 1547 и школы «Спектр» Юго-Восточного административного округа столицы.
По завершении игры Морозова Екатерина Павловна внесла предложение проводить не только интеллектуальные игры подобного формата, но и настоящий педагогический КВН, об организации и содействии в проведении которого обещала лично просить Маслякова Александра Васильевича.
Педагогические коллективы порадовали своей сплоченностью и оригинальными находками. Надеемся, что творческие соревнования будут хорошим плацдармом для московского учительства в совершенствовании не только профессиональных, но и личностных качеств, в реализации потенциала именно единого педагогического коллектива образовательной организации.

Добавить комментарий