Уважаемые коллеги, приглашаем вас поучаствовать с вашими учениками (от 12 лет) в профориентационном мероприятии.
Всероссийский конкурс «Территория профессий» и Творческий городской конкурс на лучшее видеоэссе «Мечтай, стремись, осуществляй!»
Формат представления работы. Видеоэссе – широкое понятие, которое вбирает в себя ряд жанров, объединенных идеей визуального восприятия образов современной городской среды и их последующего обобщения и систематизации в форме творческой работы – минипроект «Профессия моего будущего».
Проект участника (оформленная в виде презентации формата Power Point или видео файла ИДЕЯ улучшения жизни вокруг себя, решения конкретной проблемы/ситуации, которую участник считает актуальной для себя и общества. В идее должна присутствовать инновационность в рамках 5 заявленных проф.направлений), считается конкурсной работой только после размещения на официальном сайте Проекта «Профессия моего будущего» в соответствующем разделе.
Ребята представляют себя “специалистами будущего” и пытаются решить проблемы из различных сфер (Робототехника, Космос, Биотехнологии, IT, Образование и культура). Активизируется социальное и креативное мышление учащихся – самому попробовать найти решение, полезное и соц. значимое и найти нестандартную идею решения проблемы, проявить исследователя, способного предложить что-то новое и оригинальное.
Примеры:
Проблема: В моем дворе не чистят снег.Решение: Робот, который убирает снег и умеет строить снеговиков.
Реализация: создание робота на водородном двигателе, оснащенном собирательно-растапливающим снег устройством (Робототехника).
Проблема: В парке моего города не проводят уроки танцев, или они очень дорогие.
Решение: Голограмма известного танцора в парке, который проводит уроки танцев бесплатно.
Реализация: описание устройства (IT и образование).
Проблема: В моей области загрязненный воздух. Решение: Распылитель, «съедающий» вредные примеси в атмосфере.
Реализация: описание работы устройства (Биотехнологии и Робототехника).
Всего 5 сфер:
- образование и культура;
- it-технологии;
- биотехнологии;
- космические технологии;
- робототехника.
Сочинение по краеведению «Путевые записки москвича»: предполагается, что ребята в преддверии празднования 870-летия Москвы в особой жанровой форме поделятся своими впечатлениями о любимых уголках города, о сохранении культурного наследия столицы, умелом сочетании в современных архитектурных решениях облика старой и новой Москвы, при этом, естественно, не обойдут стороной и проблемных моментов, предложат свое видение в решении этих проблем, дадут советы тем или иным специалистам «профессий будущего».
Условия участия в конкурсе: К участию в конкурсе приглашаются все желающие в возрасте от 12 до 18 лет.
Работа участника считается конкурсной только после его размещения на сайте в разделе конкурса. Сначала участник регистрируется, выбирает формат представления работы и, наконец, размещает в личном кабинете свою работу.
Размещаются работы на сайте до 20 мая! C указанием-пометкой “Профессия моего будущего” или “Путевые записки москвича”
Далее ожидается решение Жюри. Допускается командное участие в конкурсе.
Участие в конкурсе автоматически предоставляет возможность активным участникам попасть на увлекательную экскурсию в лучшие Технопарки страны и на финальный шоу-концерт!
Один участник может подать на конкурс неограниченное количество работ, но желательно по разным сферам: робототехника, образование, культура, космос, биотехнологии, IT-сфера (компьютерные технологии, в том числе виртуальное пространство), это увеличит шансы на победу!
Указание кураторов и учителей при размещении на сайте предусматривается, но осуществляется по желанию.
Церемония награждения победителей Конкурса состоится на Форум-концерте «Территория профессий».
Положение о конкурсе с более подробной информацией размещено на сайте Проекта в разделе КОНКУРС – http://futureprof.ru/konkurs-budushchego/
Благодарим за внимание к Проекту и надеемся на ваше участие!